KNOWLEDGE

生成AIは、学校教育の現場を大きく変えようとしている。生成AIを活用すれば、生徒ごとの習熟度に応じたパーソナライズした授業などが可能となると考えられる。教材の作成等の教師の業務についても、生成AIによって効率化が期待できる。 しかしながら、現状では生成AI活用ノウハウの蓄積が少なく、生徒と教師双方に生成AIに関する教養、すなわち生成AIリテラシーが不足している、といった問題がある。 以上のような課..

出典：文部科学省ホームページ（https://www.mext.go.jp/a_menu/other/mext_02412.html）

総務省と経済産業省は2024年4月19日、産業界におけるAI利活用推進のために作成した「AI事業者ガイドライン（第1.0版）」を発表した（2024年11月22日には、11月時点での最新資料への参照を脚注に追加した第1.01版も発表された）。生成AIを含むAI活用によって実現すべき社会像から具体的アプローチまで解説した同ガイドラインは、その広範な内容を複数の文書に分割してまとめている。 そこで本稿は..

生成AIはさまざまな産業における各企業の経営改善に役立つだけではなく、国全体の経済成長にも大きな影響を及ぼす。それゆえ、世界の国々は国際競争力を強化するために、生成AIの利活用推進をはじめとする生成AI戦略を策定している。 本稿は、生成AIの台頭から2024年現在までにおける、日本の生成AI戦略を4つのテーマに分けたうえで俯瞰する。本稿を読むことで、各テーマを議論している組織と、その組織が発表した..

出典：文化庁ウェブサイト（https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/chosakuken/seisaku/r06_02/pdf/94089701_05.pdf）

DXの推進にあたり、生成AIの導入は企業にとって重要な一歩だ。しかし、AIツールの導入後、利用率の低さをはじめとする新たな課題に直面する企業が多く、デジタルのポテンシャルを発揮するための人材育成の必要性が高まっている。特に中小企業では、予算や人員といったリソースの制約、デジタル人材の不足により、DX推進やAI活用のハードルが高く感じられている実情がうかがえる。 そのようななか、リスキリングドットコ..

出典：独立行政法人情報処理推進機構ウェブサイト（https://www.ipa.go.jp/jinzai/skill-standard/dss/ps6vr700000083ki-att/000106872.pdf）

出典：経済産業省ウェブサイト（https://www.meti.go.jp/policy/mono_info_service/contents/ai_guidebook_set.pdf）

出典：首相官邸ホームページ（https://www.kantei.go.jp/jp/singi/titeki2/ai_kentoukai/kaisai/index.html）

出典：文部科学省ウェブサイト（https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/chosakuken/hoseido/r05_07/pdf/94024201_01.pdf）